PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PENGUKURAN SUDUT DI KELAS V/A SDN 2 BELEKA TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Munzir SDN 2 Beleka, Jln. TGH. M. Munir Desa Beleke, Kab. Lombok Barat, munzir.emen@gmail.com ABSTRAK: Permasalahan yang ditemukan dalam pembelajaran matematika di kelas V/A SDN 2 Beleka adalah guru yang mendominasi pembelajaran sehingga menjadikan siswa pasif. Siswa masih dianggap sebagai objek dalam pembelajaran yang harus diberikan materi-materi ajar sehingga pembelajaran menjadi kurang bermakna karena hanya bersifat hafalan tanpa disertai pemahaman dan pengalaman belajar yang memadai . Dalam pembelajaran, guru jauh lebih aktif daripada siswa. Pembelajaran seperti ini menyebabkan siswa kurang mampu memahami dengan baik materi pelajaran yang dibelajarkan dan pada akhirnya berdampak pada hasil belajar siswa menjadi rendah. Oleh karena itu tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penerap...